Geneeskunde kiezen onder druk van ouders vs. je eigen loopbaanpad volgen in India
Als je handelt
Onder ouderlijke druk voor MBBS kiezen
39%
Als je niets doet
Je eigen carrièrepad volgen
22%
Percentage dat later spijt heeft van elke keuze. De balken en het volledige overzicht staan hieronder.
Carrière
Laatst beoordeeld 2026-05-13
Kwaliteit van bewijs 3.63/5
Beoordelingsscore op acht dimensies volgens de
kwaliteitsrubriek
. Elke dimensie krijgt een score van 1 tot 5.
D1 Bronverificatie
4/5
D2 Autoriteit en onafhankelijkheid van bronnen
4/5
D3 Nauwkeurigheid van spijtcijfer
3/5
D4 Vergelijkbaarheid van bronnen
2/5
D5 Gilovich-patroon
5/5
D6 Prozakwaliteit
4/5
D7 Volledigheid van voorbehouden
4/5
D8 Steekproefkwaliteit
3/5
Gemiddelde3.63/5
Proxygegevens — er bestaat geen directe spijtenquête voor deze beslissing. De percentages zijn afgeleid van tevredenheidsscores en toegangsdrempelgegevens in plaats van vragen die direct naar spijt vroegen. Zie opmerkingen hieronder.
Spijt van handelen
Onder ouderlijke druk voor MBBS kiezen
39%
39% van eerste-jaars MBBS-studenten hebben spijt van het kiezen van geneeskunde
Eerste-jaars MBBS-studenten in Telangana, India
dwarsdoorsnede, 2018
Spijt van nalaten
Je eigen carrièrepad volgen
22%
22% van degenen die niet-geneeskunde paden nastreefden hebben spijt van verminderde status of economische uitkomsten
Indiase afgestudeerden die niet-MBBS/niet-techniek paden kozen
dwarsdoorsnede, 2019-2023
% betreurt deze keuze
Onder ouderlijke druk voor MBBS kiezenJe eigen carrièrepad volgen
39%22%
action dominates — Handelen domineert — de meesten hebben spijt dat ze handelden.
Gerelateerde keuzes
Semantisch vergelijkbare keuzes — zelfde terrein, andere afwegingen.
Career regret rates among Indian medical students are among the better-
documented in the developing world. A cross-sectional study of 150
first-year MBBS students in Telangana found that 39.33% reported
regret about their career choice, with the demanding nature of lifelong
medical study cited by 61% of those who regretted. A parallel study in
Andhra Pradesh found approximately 33%, placing
the Telangana figure within a nationally plausible range. Contextually,
a 2023 cross-sectional survey of 570 adolescents in Karnataka found that
87% reported high perceived parental academic pressure related to
competitive entrance examinations. These figures describe
a system in which career selection is frequently a family-level rather
than an individual decision, with regret emerging post-enrolment when the
reality of the training diverges from expectations.
The regret picture for those who pursue alternate paths is more favourable,
though measurement is far harder — no direct regret survey of non-medicine
choosers exists, so the inaction figure is an analyst estimate built from
proxies. A 2025 UN-sponsored survey of 21,239 Indian students (grades 9-12)
found that only about 10% reported receiving professional career guidance
before choosing a degree path. The near-total absence of structured guidance
means that deviating from the medicine/engineering track often happens
without actionable information, creating some degree of post-hoc uncertainty.
NASSCOM data reported by The Logical Indian places only about a quarter of
Indian engineering graduates as quality/employable (and barely ~2.5 lakh of
~15 lakh annual graduates secure core-industry jobs), demonstrating that the
socially prescribed alternative (engineering, when not medicine) carries its
own substantial failure rate. The ~22% inaction figure is therefore an
estimate, not a measured regret rate — it stands in for the share of
non-medicine graduates who plausibly report worse-than-expected outcomes on
social status or economic measures.
The 17-percentage-point gap (39% vs. 22%) follows the action-dominates
pattern identified by Gilovich and Medvec: the concrete, irreversible
decision to enter a multi-year training programme generates more sustained
regret than the diffuse, socially stigmatised decision to step outside
family expectations. Important caveats apply: both figures carry measurement
limitations. The MBBS regret rate is from a single regional sample, and
the inaction-regret rate is a proxy rather than a direct survey. Social-
desirability bias is also significant, as students surveyed in institutional
settings may underreport regret about a choice their family made for them.
The economic value of medicine varies sharply by specialisation, meaning
regret rates likely differ substantially between rural generalists and
urban surgeons.
Bronnen: handelen
Bronnenverantwoording
Elk getal hieronder is wat elke bron rapporteerde, met het letterlijke citaat waarop we ons baseerden en hoe we tot ons cijfer kwamen. Klik op een link om rechtstreeks te verifiëren.
1/2 bronnen onafhankelijk woordelijk geverifieerd tegenover de geciteerde bron
[1]Indian Journal of Community Medicine and Public Health — Career choice regrets among first year MBBS students: A cross-sectional study
Vakgenoten-beoordeeld
39.33% of first-year MBBS students reported career-choice regret; top reason was demanding nature of study (61%)
Fragment
“"[Paraphrase from abstract — full text paywalled] A cross-sectional study of 150 first-year MBBS students in Telangana found that 39.33% reported regret about their career choice. The most commonly cited reason was the demanding nature of lifelong medical study, reported by 61.01% of those who regretted."
”
Brongegevens van
2018-01-01
Geraadpleegd
2026-05-13
Berekening
The 39.33% figure is taken directly from the study's reported prevalence of career-choice regret among n=150 first-year MBBS students. A parallel study in Andhra Pradesh found ~33%, placing the Telangana figure within a plausible national range. We use 0.39 as the action-regret rate.
[2]PubMed Central — Academic stress, perceived parental pressure, and anxiety related to competitive entrance examinations and the general well-being among adolescents – A cross-sectional survey from Karnataka, India
Geverifieerd
Vakgenoten-beoordeeld
87% of surveyed adolescents (496 of 570) reported high perceived parental academic pressure related to competitive entrance examinations
Fragment
“"Most of the adolescents, 496 (87.0%), have experienced high perceived parental academic pressure related to competitive entrance examinations. The majority of the adolescents, 490 (86.0%), have experienced high academic stress related to competitive entrance examinations."
”
Brongegevens van
2023-08-01
Geraadpleegd
2026-06-30
Verificatie
Fragment onafhankelijk opnieuw opgehaald en woord voor woord bevestigd tegenover de geciteerde bron tijdens onze onderbouwingsaudit.
Berekening
The 87% parental-pressure figure establishes the structural context in which medicine is often chosen. It does not directly measure regret but supports the mechanistic link between external pressure and post-enrolment regret documented in the IJCMPH study.
Bronnen: niet handelen
Bronnenverantwoording
Elk getal hieronder is wat elke bron rapporteerde, met het letterlijke citaat waarop we ons baseerden en hoe we tot ons cijfer kwamen. Klik op een link om rechtstreeks te verifiëren.
2/2 bronnen onafhankelijk woordelijk geverifieerd tegenover de geciteerde bron
[1]ETV Bharat (reporting a UN-sponsored career-aspirations survey of 21,239 students) — Only 10% of Indian students receive career guidance
Geverifieerd
Gerenommeerde referentie
About 10% of Indian students (grades 9-12) report receiving professional career guidance before choosing a degree path
Fragment
“"Only 10.4% of students reported having professional guidance. Without professional guidance, students chase secure employment or trendy professions instead of exploring what truly suits their aptitude."
”
Brongegevens van
2025-09-29
Geraadpleegd
2026-06-30
Verificatie
Fragment onafhankelijk opnieuw opgehaald en woord voor woord bevestigd tegenover de geciteerde bron tijdens onze onderbouwingsaudit.
Berekening
With only ~10% of students receiving professional career guidance, roughly nine in ten who deviate from the socially prescribed medicine/engineering path do so without structured information, creating a distinct pathway for post-choice uncertainty about reduced income or status. This source measures guidance prevalence, NOT regret; the 22% inaction-regret figure is an analyst estimate (a proxy) informed by this guidance gap and the engineering-employability data below, not a direct survey of non-medicine choosers.
[2]The Logical Indian (reporting NASSCOM data) — NASSCOM Points At Failing Education System For Huge Employability Gap
Geverifieerd
Gerenommeerde referentie
Only ~25% of Indian engineering graduates are quality/employable; of ~15 lakh annual graduates barely ~2.5 lakh (≈17%) secure core-industry jobs
Fragment
“"Engineering colleges in India are churning out only 25 percent quality engineers, and nearly 80-85 percent of youngsters are not suitably trained for any job... India produces approximately 15 lakh engineering graduates annually, but barely 2.5 lakhs of them succeed in getting jobs in the core engineering industry."
”
Brongegevens van
2023-03-04
Geraadpleegd
2026-06-30
Verificatie
Fragment onafhankelijk opnieuw opgehaald en woord voor woord bevestigd tegenover de geciteerde bron tijdens onze onderbouwingsaudit.
Berekening
The roughly 80% non-employability rate for engineering graduates demonstrates that the "expected path" (MBBS or engineering) also carries substantial failure risk. This moderates the inaction-regret rate: choosing an alternate path does not guarantee worse outcomes, since the prescribed path has its own high failure rate. This source measures graduate employability, NOT regret. The 22% inaction-regret figure is an analyst proxy estimate (not a direct survey) for the share who experience reduced social status or economic outcomes relative to peer expectations after deviating from medicine.
Kanttekeningen
Het 39,33% cijfer komt uit een enkele regionale studie (n=150, Telangana) en vertegenwoordigt mogelijk niet alle Indiase medische studenten nationaal. Een parallelle Andhra Pradesh-studie vond ongeveer 33%, wat suggereert dat het Telangana-cijfer aan het hoge einde van een plausibele range ligt. Het inactie-spijt percentage (22%) is een proxy afgeleid uit carrière-uitkomst en begeleidings-kloof literatuur, geen directe enquête van studenten die niet-geneeskunde paden kozen. Sociale-wenselijkheidsbias is significant in de Indiase context: studenten die geneeskunde kozen onder ouderlijke druk kunnen spijt onderrapporteren bij ondervraging in institutionele settings. De economische calculus verandert substantieel per specialisatie: huisartsen en plattelandsdokters verdienen aanzienlijk minder dan stedelijke chirurgen of specialisten, dus spijtcijfers variëren waarschijnlijk per downstream carrièretraject binnen geneeskunde zelf.
